ระเบียบวาระที่ ๕ เรื่องเสนอเพื่อพิจารณา
|
|
สรุปเรื่อง
ด้วยคณะครุศาสตร์ได้เสนอขอพัฒนาหลักสูตรต่อคณะกรรมการสภาวิชาการและได้รับความเห็นชอบให้พัฒนาหลักสูตรจากคณะกรรมการสภาวิชาการในคราวประชุมครั้งที่
๑/๒๕๖๒ เมื่อวันที่ ๑๗ มกราคม ๒๕๖๒ ทั้งนี้คณะได้จัดทำ
(ร่าง)
หลักสูตรครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษาเพื่อนวัตกรรมการจัดการศึกษา
หลักสูตรใหม่ พ.ศ. ๒๕๖๒ ซึ่งผ่านการตรวจรูปแบบจากสำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน
และผ่านการพิจารณากลั่นกรองจากคณะอนุกรรมการ
กลั่นกรองหลักสูตรเรียบร้อยแล้ว
คณะครุศาสตร์ จึงเห็นสมควรนำเสนอ (ร่าง)
หลักสูตรดังกล่าวต่อคณะกรรมการสภาวิชาการเพื่อพิจารณารายละเอียดดังแนบ
เอกสารและระเบียบที่เกี่ยวข้อง
๑. ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ
เรื่อง เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๘
๒.ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง
กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ (TQF) พ.ศ.
๒๕๕๒
ประเด็นที่เสนอ
๑. เพื่อพิจารณา
๒. สุดแต่จะเห็นสมควรเป็นประการใด
มติคณะกรรมการ
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................